盐城主题团建策划方案设计（纪念五四一百周年 · 全区团建示范项目展示团建示范项目七 盐城市新洋实验学校团队携手共成长 青春扬帆正起航）
项目简介
盐城市新洋实验学校是一所九年一贯制学校，近年来，学校充分发挥团委桥梁纽带作用，秉承“微笑着、健康着、进步着”的校训，坚持“让每一个孩子都拥有幸福人生和美好未来”的办学理想，践行“人人有潜力、人人有优势、人人都自信、人人都成功”的教育目标，积极开展各项特色团工作，在加强团队一体化和团的组织建设上取得了一定成绩。校团委目前设有书记一名、副书记一名、学生会兼职副书记一名，委员三名，下设24个学生团支部和一个教工团支部。
主要做法
01
“队建” “团建”双管齐下
“队建” “团建”双管齐下，做好团队衔接一体化。学校成立由党委、团委、大队部共同组成的“团队一体化”建设领导小组，落实责任，明确分工。坚持“队为主体、团为核心、以团带队、团队共兴”的基本原则，统筹共青团和少先队工作机构和工作力量。由团委书记兼任少先队大队辅导员，承担起少先队建设和团组织建设的双重责任。大队部做好初一年级开学初的建队工作。在少先队中队组织中，试行中队辅导员、团支部辅导员、班主任三责合一，在初一新生刚入学时，有针对性地组织团队培训。试行团支部学生干部兼任少先队干部制度。注重团、队组织意识和教育内容的衔接，培育学生对党和国家的朴素感情，将少先队队员教育和共青团员教育进行统筹，实现一体化设计，一体化实施，一体化考评，保持团队教育的一致性和系统性。通过统筹团队仪式，编创和传播团队主题文化产品，让初中少先队员充分体会少先队和共青团的组织神圣感和归属感，进一步加深他们对组织的热爱和拥护。2018年3月26日，江苏省少年儿童研究会中学少先队专业委员会第八次年会与会领导专家来校参观团队工作阵地以及观摩主题团队活动，丰富的活动载体，鲜明的主题活动获得全体与会人员的一致好评。
02
加大团队活动考核力度
加大团队活动考核力度，提升共青团组织力。将学生的思想道德、学业水平、团队活动、团前教育、综合能力五个方面的内容纳入积分入团考察范围，尽可能详实反映学生的思想动态和学习生活等方方面面。此外，还将 “学生互评”和“社会评价”纳入积分范畴，简化积分流程、优化积分手段，真正做到“众筹众创众评”。结合少先队员、团员实际情况，设计自己的“学生团员成长档案”，形成记录学生团员成长印迹的有形载体，并积极试行了电子版，留下了少先队员、团员成长的串串足迹。将队员教育和团员教育进行统筹，组织优秀青年教师集体规划队课团课教育课程体系，编写队课团课一贯制教材，明确各年级队课和团课内容比例，并定期举办队课、团课“微课”大赛，保持团队教育的一致性和系统性。
03
严格团员发展管理
严格团员发展管理，保证团员思想先进性。按照上级团委的指示，严格团员发展工作，对申请入团的学生严格把关，认真考核，对学生们的积分手册与成长档案进行考核，每个学生形成自己的入团档案，确保每一位团员不仅符合年龄要求，达到积分要求，更符合思想道德要求。对于新发展的团员，严格执行发展新团员“十步骤、三公示、六必须”工作制度。对团学比例进行严格的控制，毕业生团学比在20%左右。重视团员的团前思想教育，定期开展团课、举办团代会，严格执行“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽、过团日”的要求，保障团员思想的先进性。对于毕业班团员关系的流转，严格登记，详实记录，确保每一位团员手续齐备、档案完整。
04
注重学践结合知行合一
注重学践结合知行合一，发挥团员先进带头作用。以班级团支部为基本单位积极组织开展主题团学活动，加强社会主义核心价值观的宣传和教育；开展“诚信教育”系列活动，培养学生传承并发扬中国优秀传统文化；深入开展“学习总书记讲话，做合格共青团员”教育实践活动，展示团员、队员精神风貌。
成效启示
严把团员入口关团员先进性逐步彰显。根据团区委团员发展分配名额，采取逐级分配发展团员名额的方式进行数量调控，能够按照《团章》按期换届,同时健全团员教育管理制度，大力加强团员政治教育，真正将团前教育与推优入团工作高度融合。
创新工作内容及方式方法团组织活力进一步凸显。始终把思想政治引领贯穿团的各项工作和活动，创新工作内容和方式方法，注重设计学生乐于参与、便于参与的活动形式，培养优良的道德品质，让广大青少年知党情、听党话、感党恩、跟党走。
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